“以学心听，以公心辩”——教师教育学院举办新生辩论赛

　　为进一步丰富校园文化活动，培养学生的辩证逻辑思维，提高语言表达能力，4月1日晚，教师教育学院湖学研究会“以学心听，以公心辩”主题新生辩论赛决赛在10-512举行。参赛选手分别以“这个时代是否属于‘小镇做题家’”和“‘梗’文化使年轻人的精神生活更丰富或更匮乏”为辩题展开激烈角逐。最终，20220211班卫冕冠军。

　　在冠军争夺战的开篇立论环节中，正方声情并茂、引经据典以佐证立场，援引自身案例，引发现场观众对于“小镇做题家”这一称呼的强烈共鸣。反方辩手则沉着冷静，以理性的态度和缜密的逻辑进行陈述，从“小镇做题家”这一名词的标签化问题指出——人是发展的个体，“小镇做题家”会不断发展最终脱去这一标签。双方在立论与质询环节各抒己见，引得观众满堂喝彩。在季军争夺战中，正反双方辩手表现也毫不逊色，纷纷针对现在“梗”文化的发展状况进行深入剖析。反方在各个环节中旁征博引，结合案例论证现今的流行“梗”文化对于年轻人带来的精神思想危害，佐证己方观点。而正方则针对年轻人的甄别能力进行详细叙述，力证“梗”文化在年轻人中没有广泛传播的沃土。在历时一月的辩论赛中，类似本场的精彩论辩屡屡出现。

　　本次辩论赛中，教师教育学院2022级新生以班级为单位组成队伍，在共计12场的辩论实战中，同学们的语言表达能力和思维逻辑性都得到了快速提升。

　　用语言挖掘时代热点，用论辩启发人们思考。接下来，教师教育学院湖学研究会将延续“湖学杯”辩论赛，鼓励学生不断思考、勇于表达，在辩论中追求更好的自我。

通讯员：吴霜